希朗少兒英語(Clong Kids English)誕生于2008年，專注于少兒英語特色課程產(chǎn)品、教學方式、教學工具等系統(tǒng)解決方案的研發(fā)與實踐10余年，主張“做有溫度的少兒教育”，在發(fā)展的快車道上不盲目追求發(fā)展速度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，近20家直營校區(qū)已持續(xù)讓全國20000余名孩子在成長為未來國際化精英的賽道上脫穎而出。
Clong獨創(chuàng)的4T教育理念、PDCA循環(huán)學習法高度融合兒童認知心理學、兒童發(fā)展心理學等科學原理，以兒童心理健康發(fā)展為核心導向，通過11大班型、9大探索實踐活動為孩子全方位綜合素養(yǎng)提升提供個性化適配的優(yōu)質(zhì)“土壤”。Clong一貫注重孩子學習效率和效果的提升，在信息化建設方面已成為國內(nèi)為數(shù)不多的擁有強大完備自主研發(fā)團隊的教育機構(gòu)，現(xiàn)已具備技術成熟、功能全面的AI智能學習平臺、家校互通平臺、教學管理平臺，真正成功構(gòu)建了“線下學，線上練，全場景”的浸入式學習環(huán)境。為了確保持續(xù)性輸出高質(zhì)量課程內(nèi)容與服務，Clong斥巨資打造新西蘭教研基地，組建重量級國際化教研團隊和儲備優(yōu)質(zhì)外教人才，為Clong學員更好的明天保駕護航。
Clong十年磨一劍，為滿足更多孩子的國際化成長需求，2019年正式啟動“Clong百城千校計劃”，計劃在2年內(nèi)開辦1000家校區(qū)，旨在讓全國每個角落的孩子都平等享有獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的機會。
國際聯(lián)研打造“七大教學特色”，讓超過2萬孩子脫穎而出
—吐納世界對話未來—
國際標準的本土化適從=頂配原版引進+新西蘭自主研發(fā)。與世界500強出版集團麥格勞·希爾(McGrawHill)達成亞太區(qū)戰(zhàn)略合作伙伴關系，采用其較新推出的原版進口教材，根據(jù)中國兒童在不同成長階段的心理特點及能力發(fā)展特性，依托兒童認知心理學、兒童發(fā)展心理學原理，基于Clong十余年豐富的教研與實踐積累，結(jié)合Clong新西蘭教研基地強大團隊自主研發(fā)能力，持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)課程與服務內(nèi)容。
Clong國際化“教-學-研”團隊
①課堂內(nèi)容緊貼生活
教育即生活，Clong課堂主題緊貼生活，便于孩子理解和反復練習，鞏固強化
②任務式課堂
Clong任務式教學，促進孩子通過在具體任務中的運用，實現(xiàn)to learn based on task，使孩子們學會表達、溝通、合作、創(chuàng)作
③側(cè)重語言交流
Clong課堂重點在于理解和交流，不糾正只鼓勵，正面強化優(yōu)點，培養(yǎng)孩子獨立自信
④左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展
Clong課堂結(jié)合音樂律動、身體運動、戲劇活動讓孩子通過聽來協(xié)調(diào)肢體動作表達，從而實現(xiàn)左右腦均衡發(fā)展，強化語言在大腦的記憶
⑤浸入式課堂教學
多媒體互動白板、卡通閃卡、主題式掛圖及專業(yè)兒童教具充分創(chuàng)造語言情景，幫助孩子浸入到英語聽說讀寫環(huán)境
⑥游戲化學習
Clong課堂旨在傳遞愛和快樂，課程設計符合兒童學習特點，VR技術、主題分享、角色扮演等旨在激發(fā)兒童學習興趣，提升學習帶入感，讓孩子在玩中學，學中用
⑦Double S家教式線上課堂
希朗少兒英語加盟無縫同步線下課堂，形成語言學習的“吸收——強化——運用”高效循環(huán)系統(tǒng)，實現(xiàn)同步輔導、鞏固強化、效果定制功能
